İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile Yeşilay İzmir Şubesi iş birliğinde yürütülen İzmir Yeşilay Sağlıklı Yaşam Ligi Projesi’nin 2026-2027 eğitim öğretim yılı uygulama koordinasyon toplantısı, İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü 15 Temmuz Toplantı Salonu’nda yapıldı. Toplantıya İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, müdür yardımcıları, şube müdürleri, ilçe millî eğitim müdürleri, özel eğitim ve rehberlik hizmetleri sorumluları, pilot uygulamadaki ilçe birincisi okulların idarecileri ile Yeşilay ilçe temsilcileri katıldı. Türkiye Yeşilay Cemiyeti Genel Başkanı Doç. Dr. Mehmet Dinç ise toplantıya çevrim içi katılım sağladı. Katılımcılar, yeni dönemin uygulama esasları, il ve ilçe düzeyindeki görev dağılımı ve hedefleri ayrıntılı biçimde görüştü.
Toplantıda öne çıkan kararlar
İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, bağımlılıkla mücadelenin gençlerin geleceğini korumada kritik rol oynadığını belirterek öğrencilerin akademik başarılarının yanında bedensel, zihinsel ve ruhsal gelişimlerinin de bütüncül şekilde ele alınacağını vurguladı. Yahşi, geçmiş dönemde düzenlenen konferanslar ve Yeşilay yürüyüşleri gibi etkinliklerin tecrübelerinden hareketle yeni dönemde çalışmaların daha geniş katılımla yürütüleceğini ifade etti. Toplantıda okullarda Yeşilay kulüplerinin kurulması ve Yeşilay köşelerinin yaygınlaştırılması kararları ön plana çıktı.
Uygulama esasları ve hedefler
Yeşilay İzmir Şube yetkilileri, projenin yaş ve gelişim özelliklerine göre esnek bir yapı ile uygulanacağını, 1., 8. ve 12. sınıflar dışındaki tüm kademelerde hayata geçirilebileceğini açıkladı. Projenin yalnızca etkinliklerden ibaret olmayıp; öğrencilerde sağlıklı yaşam alışkanlıkları geliştirme, sorumluluk alma ve iyilik hâlini güçlendirme amaçlı bütüncül bir yaklaşım taşıdığı belirtildi. Ayrıca Yeşilay’ın eğitim materyallerinin öğretmenler için rehber niteliğinde kullanılacağı ifade edildi.
Genel değerlendirme ve sonraki adımlar
Toplantıya çevrim içi katılan Türkiye Yeşilay Cemiyeti Genel Başkanı Doç. Dr. Mehmet Dinç, bağımlılıkla mücadelenin toplumsal sorumluluk olduğunu vurgulayarak mücadelenin tüm paydaşların ortak çabasıyla sürdürülmesi gerektiğini söyledi. Katılımcılar, ilçe düzeyinde görev dağılımı ve pilot uygulama sonuçlarının takip edilmesi konusunda ortak bir yol haritası oluşturdu. Bir sonraki aşamada okullarda kulüp ve köşe çalışmalarının yaygınlaştırılması, öğretmen ve idarecilere yönelik yönlendirici materyal paylaşımı ve uygulamanın izleme/değerlendirme mekanizmalarının işletilmesi planlanıyor.
Yorumlar
Henüz yorum yapılmadı. Görüşünüzü ilk paylaşan siz olun.