Ankara — III. Maarif Kongresi, “Medeniyet, Eğitim ve Gelecek Tasavvuru” başlığıyla Kasım ayı sonunda Ankara’da gerçekleştirilecek. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde düzenlenen kongre, öğretmenlerin saha deneyimleri ile akademik araştırmaları bir araya getirerek eğitimin kültür ve değer aktarımındaki rolünü tartışacak. 2024’te “Öğretmen Gözüyle Eğitim Öğretim” ve 2025’te “Demokrasi, İnsan Hakları ve Kardeşlik” temalarıyla düzenlenen önceki kongrelerin devamı niteliğindeki toplantı, eğitim, medeniyet ve gelecek ilişkisini çok yönlü biçimde ele almayı hedefliyor. Kongreye bildiri gönderme süreci halen açık; başvurular 23 Ekim’e kadar kabul ediliyor. Etkinlik, öğretmen görüşlerinin politika önerilerine dönüşmesine zemin hazırlayacak.
Kongrenin odak noktaları
Kongre programında eğitimin kültür ve değer aktarımındaki rolü, kimlik inşası ve medeniyet tasavvuru gibi başlıklar merkezde yer alacak. Oturumlarda ayrıca öğrenci esenliği, aidiyet duygusunun güçlendirilmesi ve destekleyici eğitim ortamlarının oluşturulması tartışılacak. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli referans alınarak eğitim politikalarının toplumsal ve kültürel boyutları değerlendirilmesi amaçlanıyor.
Paneller ve ele alınacak konular
Panel oturumlarında öğretmenlik mesleğinin dönüşümü, öğretmenin mesleki ve ahlaki rolleri, teknolojik dönüşümün eğitim üzerindeki etkileri ve iklim eylemi bağlamında sürdürülebilir gelecek için öğretmenin rolü ele alınacak. Kongrede öğretmenler ile akademisyenler aynı çatı altında deneyimlerini ve araştırma bulgularını paylaşacak; uzman konuşmacılar değerlendirmelerde bulunacak. Bu oturumların hedefi saha verilerini akademik birikimle bütünleştirerek uygulamaya dönük öneriler üretmek.
Başvuru, takvim ve beklenen çıktılar
Kongreye bildiri göndermek isteyenler için başvurular 23 Ekim tarihine kadar devam edecek. Başvuruların değerlendirilmesi sonrası kabul edilen bildiriler panel ve oturumlarda sunulacak, kongre sonuç raporu ile politika önerileri hazırlanması planlanıyor. Sonuçlar eğitim yönetimi, öğretmen eğitim programları ve yerel uygulamalar için referans oluşturabilecek. Etkinlik sonrası elde edilecek çıktıların paydaşlar arasında iş birliğini güçlendirmesi ve öğretmenlerin görüşlerinin politika sürecine dahil edilmesi bekleniyor.
Yayın kaynağı: HABERGÜNDEMİM
Yayına hazırlayan: HABERGÜNDEMİM Haber Merkezi
İç bağlantı önerileri: III. Maarif Kongresi önceki temaları ve sonuçları; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli nedir?
Yorumlar
Henüz yorum yapılmadı. Görüşünüzü ilk paylaşan siz olun.